Die Einschätzung der Qualität historischer Urteile von Schülerinnen und Schülern : Ergebnisse einer empirischen Studie zur Analyse von Schülertexten mittels SOLO-Taxonomie / Michler, Andreas

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Publié dans:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 13(2014)Jahresbd, S. 65-85
Auteurs principaux:Michler, Andreas (Auteur)
Autres auteurs:Mägdefrau, Jutta (Auteur)
Jonas, Katharina (Auteur)
Böhm, Matthias (Auteur)
Baumgartner, Isolde (Auteur)
Kargl, Kathrin (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié:2014
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