Die Einschätzung der Qualität historischer Urteile von Schülerinnen und Schülern : Ergebnisse einer empirischen Studie zur Analyse von Schülertexten mittels SOLO-Taxonomie / Michler, Andreas

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 13(2014)Jahresbd, S. 65-85
Autores principales:Michler, Andreas (Autor)
Otros Autores:Mägdefrau, Jutta (Autor)
Jonas, Katharina (Autor)
Böhm, Matthias (Autor)
Baumgartner, Isolde (Autor)
Kargl, Kathrin (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado:2014
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