
Unterrichtsthema Holocaust in der Förderschule? : empirische Untersuchung zur Entwicklung eines Unterrichtskonzepts für den Förderschwerpunkt Lernen / von Wiebke Priebe
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Priebe, Wiebke (VerfasserIn) |
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2006 |
Schriftenreihe: | Klinkhardt Forschung
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Schlagworte: | |
Internet: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 286 S. graph. Darst |
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ISBN: | 378151482X |