Memory practices in history education about the 1947 British India Partition : opportunities and challenges to breaching hegemonic remembering / Meenakshi Chhabra

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of educational media, memory, and society 7(2015)2, S. 10-28
Hauptverfasser:Chhabra, Meenakshi (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht:2015
Schlagworte:
wird geladen......