Standbein, Spielbein : Museumspädagogik aktuell / Hrsg.: Arbeitskreis Museumspädagogik Norddeutschland e.V. und Arbeitskreis Museumspädagogik Rheinland und Westfalen e.V

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Opis bibliograficzny
organizacja autorów:	Arbeitskreis Museumspädagogik Rheinland und Westfalen (Organ wydający)
Format:	Czasopismo
Język:	German
Wydane:	Hildesheim : Szenario
Zapisy:	246 zapisów

1. Der blaue Kommentar : Aufbruch der Museumspädagogik ins Web 2.0

2. "Internet und Web 2.0 : das Museum verändert sich" - ein Rückblick

3. Studenten und der Umgang mit Web 2.0 : ein Erfahrungsbericht

4. Museum2.0 - das Museum mit seinen "Fans" in Echtzeit teilen : am Beispiel des Neanderthal Museums

5. Wie viel Museumspädagogik steckt in Web 2.0? : Schule, Museum und der Nutzen eines mediendidaktischen Konzepts

6. Das Museum der Zukunft... Social Media im Museum - Die Tagung "aufbruch.museen und web 2.0" und das stARTcamp München, 20./21.4.2012

7. Museen, Web 2.0 und Benutzerbeteiligung

8. Web 2.0: Aller Anfang ist - leicht! : Leitfaden für Social-Media-Aktivitäten von Museen

9. Das Konzept des "Socially Purposeful Museum" : Impuls 1 / Museum im Wandel

10. Sehen, Denken, Lernen in Museen : empirische Bildungsforschung an informellen Lernorten ; ein Bericht zur Tagung vom 28. - 29.11.2014 im Kerschensteiner Kolleg im Deutschen Museum...

11. NS-Dokumentationszentrum / EL-DE-Haus Köln : Erfahrungen der Arbeit mit Kindern im Alter zwischen 8 und 12 Jahren

12. "Maikäfer flieg... Kindheitserfahrungen 1940 bis 1960 : Ausstellung im Ruhrlandmuseum Essen

13. Projektbericht zum partizipativen Ausstellungsprojekt "Dinge und Sprache im Alltag" : eine Kooperation zwischen dem Freien Deutschen Hochstift/Frankfurter Goethe-Museum und der Pau...

14. "Schüler sind willkommen" : T. 2: Bergkamen ist fit für den außerschulischen Unterricht

15. Wandel der Gesellschaft - gesellschaftlicher Wandel : Impuls 2 / Publikum im Wandel

16. Ohren auf! : ein Kooperationsprojekt zur medialen Geschichtsvermittlung mit Grundschülern, PH-Studierenden und dem SWR2

17. MuseobilBOX - Museum zum Selbermachen 2013-2017 : ein Projektüberblick zum Förderprogramm des Bundesverbandes Museumspädagogik

18. Freiräume schaffen - Jugendliche im Museum : Jahrestagung LVMP NRW e.V. 2013

19. Kurs gehalten : zum Stand der Museumspädagogik und Vermittlungsarbeit in Museen im Jahr 2017

20. Museum informal learnig in the "age of participation" : our museum in 2030

21. Diversität : Herausforderungen und Handlungsstrategien ; Impuls 3/Institutionen im Wandel

22. Welche Qualität erwarten die BesucherInnen? : die Generation 60+ bis 80+ als Zielgruppe von Kulturvermittlungsprogrammen

23. Discourse on diversity and transcultural learning in education : a perspective from Somerset House, London

24. Überlebensgeschichten von A bis Z - oder was heißt hier Teilhabe? : eine Ausstellungsintervention von und mit Geflüchteten

25. Deep mapping as a pedagogical tool

26. Stadtgeschichte und Kunst für Jugendliche oder: Das Abenteuer Partizipation

27. Nicht alles für alle, aber für jeden etwas ; die Zukunft des Deutschen Technikmuseums Berlin

28. Abiturienten auf lebendiger Zeitreise : Kooperationsprojekt zwischen Schulzentrum und Museum führt Generationen zusammen

29. Educational activities at museums for school groups

30. Keine Angst vorm Online-Marketing : Google AdWords und AdGrants für Museen

31. Wider die Ästhetisierung des Selbstopfers : Reflexionen der Moderne bei Adorno, Schönberg und Mahler

32. Still one Step ahead - Museumspädagogik im Web in England

33. Zur Kulturalisierung von Politik, Gesellschaft und Bildung : politische und kulturelle Bildung vor ähnlichen Herausforderungen

34. Kunst im interreligiösen Dialog : Veranstaltungsreihe der Hamburger Kunsthalle in Kooperation mit der Akademie der Weltreligionen

35. Museen als Akteure einer post-nationalstaatlichen Außenkulturpolitik : eine neue Rolle und Verantwortung für die Demokratie

36. Arbeit mit Kindern an Geschichtsorten : Beispiele aus dem Aktiven Museum Südwestfalen

37. Quo vadis Jugend-Kulturvermittlung? : aktuelle Ergebnisse aus der Reihe "Jugend-KulturBarometer"

38. Das Museum als Vermittler? : Museumsarbeit in einer polarisierten Öffentlichkeit

39. Vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen als Vermittlungsinhalt : Begleitforschung zur Bildungsarbeit im Jugend Museum Berlin

40. Sammlungen öffnen : analog und digital : Archäologie in Baden als Pilot des Badischen Landesmuseums

41. Geschichte des Nationalsozialismus als Kommunikationsproblem in Führungen

42. Lieblingsstücke : Zugang und Zuneigung als Wege für vielsinnige Museumsarbeit

43. "... fast wie Meditation" : Kunstgespräche als Vermittlungsformat für Senioren

44. Wie gehen politische und kulturelle Bildung zusammen? : das Museum als Ort historischer und politischer Bildung

45. Mobilität als gesellschaftliche Fragestellung : Exkursion ins Verkehrsmuseum Dresden

46. Das Museum als Treffpunkt und "guter Nachbar" : Erweiterung der Aufgaben und Programmatik von Museen durch Kooperationen

47. Ältere Menschen als Nutzer*innen inklusiver Angebote : Erfahrungen des Bach-Museums Leipzig

48. Twitter als Instrument der Museumspädagogik?

49. Die Führung als Methode der Vermittlung im Museum : tägliche Praxis und kaum erforschtes Terrain

50. "Literatur als Ereignis" : Jugendliche als Co-KuratorInnen am Buddenbrookhaus

51. Pädagogische Situationen im Spiegel von Fotografien : qualitative Bildanalyse als Mittel der Reflexion und Evaluation

52. Perspektivisches Schreiben als Methoden-Baustein für historisch-politisches Lernen in Museen und Gedenkstätten

53. Das Social Web als Handlungsraum der musealen Vermittlung?

54. Qualität sichern : Bedeutung und Funktion von Publikumsforschung und Evaluation als Instrumente der Museumspädagogik

55. Kinder und Jugendliche als Zielgruppe für Museen : Entwicklungsschritte für ein Marketingkonzept

56. Bilder lesen lernen : der Workshop "Bilder als historische Quellen" in der Dokumentation Obersalzberg

57. Museen als Denkorte : ein Plädoyer für "Philosophie im Museum"

58. Das Dokumentationszentrum Reichsparteitagsgelände Nürnberg als authentischer Lernort

59. Politische Dimensionen musealer Vermittlung : Exkursion ins Albertinum - zu Gast: Kunsthaus Dresden

60. Von Alefbet bis Zionismus : Workshops und Seminare im Jüdischen Museum Westfalen

61. Ein Museum für alle?

62. Ausstellungen für alle? : inklusive PR-Strategien für barrierefreie Kulturangebote

63. Museum und Social Media : interaktiv, partizipativ, mobil und vor allem social ; wie deutsche Museen die Möglichkeiten von Social Media nutzen

64. Schöne Aussicht: Zwischen allen Stühlen : Anmerkungen zu Qualitäten der Aus- und Fortbildung in der Museumspädagogik

65. Und was macht ihr dann so? : Aus dem Alltag der Museumspädagogik während einer Museumserneuerung

66. Freiwillige Mitarbeit im Museum : neue Perspektiven für eine alte Idee?

67. Spielzeug aus der "schlechten Zeit" : ein intergeneratives Projekt des KPZ Nürnberg mit Schülern der Bismarck-Mittelschule und hochaltrigen Bewohnerinnen des Altenheims Hensoltshöh...

68. Erinnerungsexpert*innen im Museum für Zeitgeschichte : Pilotprojekte für ältere Besucher*innen der Stiftung Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland

69. Industriegeschichte und Erinnerungen : kulturelle Teilhabe bis ins hohe Alter im LWL-Industriemuseum

70. History is bunk : gibt es eine Alternative zur Chronologie in historischen Museen?

71. Mit Bildern unterhalten : Bildung und Vermittlung am Museum für Naturkunde Berlin

72. Der Bereich Bildung und Vermittlung am Beispiel des Naturkundemuseums Berlin und des Fußballmuseums Dortmund

73. Outreach : Chancen und Spannungsfelder am Beispiel des Jüdischen Museums Berlin

74. Ethnologische Bildung : Vielfalt gestalten am Beispiel von Museumspädagogik

75. Führungen für Menschen mit Demenz am Museum für Naturkunde Berlin

76. Versteckt am Hackeschen Markt : das Museum Blindenwerkstatt Otto Weidt

77. Postkoloniale Vermittlung und Bildungsarbeit im und am Museum

78. Interaktion an und mit Ausstellungsstücken : video-basierte Analysen in Museen

79. Wie kann man Ausstellungskommunikation analysieren? : ein Vorschlag aus der Sprachwissenschaft

80. Was ist anders? : Museumspädagogik in privaten Museen

81. "Schule ist immer nur im Klassenzimmer, das Museum ist mal ein anderer Ort"

82. Schillernd & kreativ : Ausstellungen anders anpacken oder: Auch Profis machen manchmal Fehler

83. Partizipation und Kooperation leben : von anderen (Kultursparten) lernen

84. Die Gedenk- und Bildungsstätte Andreasstraße in Erfurt

85. Neue Formen jugendgerechter Aneignung der Geschichte : die Gedenk- und Jugendbegegnungsstätte Ravensbrück

86. Wie aus Orten Räume werden können : Raumsoziologische und aneignungstheoretische Anregungen aus den Sozialwissenschaften und der Sozialpädagogik

87. Aus der Innensicht : Hinweise und Empfehlungen von VertreterInnen der Betroffenenverbände ; der Deutsche Blinden- und Sehbehindertenverband (DBSV) und seine Landesvereine beraten b...

88. Kunst und Kultur für Menschen mit Demenz : ein Erfahrungsbericht über vielfältige Angebote in den Wechselausstellungen der Kunst- und Ausstellungshalle der BRD

89. Besondere Angebote von Museen für Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung : Beispiele aus dem Edinburgher National Museum of Scotland und Jorvik Viking Centre in New York

90. Die Museumspädagogik im DHM : Anmerkungen zur Personalausstattung

91. "... dass du weißt, was hier passiert ist" : Anmerkungen zur Neugestaltung der Gedenkstätte Bullenhuser Damm

92. Museumspädagogik inklusiv - eine Herauforderung? : Potenziale, Anregungen und Materialien im Umgang mit der Vielfalt des Lernens (in Kunstmuseen)

93. Gemeinsam etwas Neues lernen : der Ansatz der Dritt-Kultur-Perspektive zur Vermittlung von Interkultureller Kompetenz

94. Zwischen den Welten : Dokumentation des Barcamps - Fragen und Antworten aus der Vermittlungspraxis

95. Konstruktivistische Lerntheorie und ihre Anwendung im Museum

96. Zertifizierung von Museen und Nutzen für die Museumspädagogische Arbeit

97. Externe Rahmenbedingungen für die Arbeit mit Geflüchteten : aus soziokultureller Sicht und an kleinen Museen

98. Wir erobern uns unsere Geschichte : Menschen mit Behinderungen arbeiten in der Gedenkstätte Hadamar

99. Gestalterisches und theaterpädagogisches Arbeiten in der Gedenkstätte Hadamar

100. Reclaim the arts! - Jugendliche zeigen's Jugendlichen

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