Empirical and Normative Foundations of Holocaust education : Bringing research and advocacy into dialogue
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Holocaust Education : Promise, practice, power and potential S. 1-18 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Stevick, Doyle |
| Weitere Verfasser: | Michaels, Deborah L. |
| Format: | Aufsatz |
| Schlagworte: |
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