Was fokussieren (schul-)pädagogische "Inklusionsperspektiven" (eher nicht)? : ein rassismuskritischer Kommentar / Saphira Shure
Enregistré dans:
| Publié dans: | Rassismuskritik und Widerstandsformen (2017), Seite 643-656 year:2017 pages:643-656 |
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| Auteurs principaux: | Shure, Saphira (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | [2017] |
| ISBN: | 9783658147204 |
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