
Spielend lernen : Geschichte und politische Bildung mit digitalen Spielen 'erleben' / von Alexander Preisinger
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Publicado en: | Einsichten + Perspektiven (2022), 3, Seite 18-25 year:2022 number:3 pages:18-25 |
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Autores principales: | Preisinger, Alexander (Autor) |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | German |
Publicado: | 2022 |
Localización |
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Nazi Forced Labour Documentation Centre (Berlin) |