Bildung als Kritik der Erinnerung : Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-Gedächtnis

Bildung als Kritik der Erinnerung : Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-Gedächtnis / Astrid Messerschmidt

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Detalhes bibliográficos
Main Authors:Messerschmidt, Astrid (Author)
Formato: Livro
Idioma:German
Publicado em:Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2003
Edição:1. Aufl
Colecção:Wissen & Praxis 115
Assuntos:
Judenvernichtung
Kollektives Gedächtnis
Bildungstheorie
Feminismus
Pädagogik
Hochschulschrift
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