Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht / Isabel Enzenbach

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Bibliographic Details
Main Authors:Enzenbach, Isabel (Author)
Corporate Authors:Technische Universität Berlin (Degree granting institution)
Format: Book
Language:German
Published:Berlin : Metropol-Verl, 2011
Series:Reihe Dokumente, Texte, Materialien / Zentrum für Antisemitismusforschung der Technischen Universität Berlin Bd. 79
Subjects:
Online Access:Inhaltsverzeichnis
Title Library
Was macht Populärkultur politisch? Research Center for Contemporary History (Hamburg)
Klischees im frühem historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht Germania Judaica (Cologne)
Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht Center for Research on Antisemitism, Technical University (Berlin)
Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht Flossenbürg Concentration Camp Memorial (Flossenbürg)
Klischees im frühen historischen Lernen : Jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)
Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht Institute for Contemporary History (Munich)
Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht Neuengamme Concentration Camp Memorial (Hamburg)
Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht Hannah Arendt Institute for Totalitarianism Studies (Dresden)
Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht Topography of Terror (Berlin)