Digital gestütze Rallyes im Museum : mobiles Lernen mit Actionbound und QR-Codes am Beispiel des Gutenberg-Museums Mainz / Maren Risch/Michaela D. Brauburger
Enregistré dans:
| Publié dans: | Praxishandbuch historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter (2017), Seite 404-410 year:2017 pages:404-410 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Risch, Maren (Auteur) |
| Autres auteurs: | Brauburger, Michaela D. (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | [2017] |
| Sujets: |
| Localisation |
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| Nazi Forced Labour Documentation Centre (Berlin) |