Shifting paradigms in Holocaust education : implications for curricular design / Jeffrey Ellison
Guardado en:
| Publicado en: | Canadian diversity 7(2009), 2, Seite 39-43 volume:7 year:2009 number:2 pages:39-43 |
|---|---|
| Autores principales: | Ellison, Jeffrey (Autor) |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: | 2009 |
| Localización |
|---|
| Topography of Terror (Berlin) |
