Rezeptionen des Holocaust : Schülerinnen und Schüler lesen Anne Franks "Tagebuch" und John Boynes "Der Junge im gestreiften Pyjama" : eine qualitative Studie

Rezeptionen des Holocaust : Schülerinnen und Schüler lesen Anne Franks "Tagebuch" und John Boynes "Der Junge im gestreiften Pyjama" : eine qualitative Studie / Katharina Prestel.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:Prestel, Katharina (VerfasserIn)
Körperschaften:Metropol Verlag (Verlag)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:Berlin : Metropol, [2017].
Schlagworte:
Frank, Anne > 1929-1945 > Het achterhuis
Boyne, John > 1971- > The boy in the striped pyjamas
Judenvernichtung > Motiv
Literatur
Rezeption
Schüler
Deutschunterricht
Sekundarstufe
Holocaust
Hochschulschrift
Internet:http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029600190&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Bibliothek Signatur
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