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1

Geschichtsunterricht ohne Verlierer!? : Inklusion als Herausforderung für die Geschichtsdidaktik / Bettina Alavi, Martin Lücke (Hrsg.)

Publicado: Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, [2016]
© 2016

Inhaltsverzeichnis
Auszug
Rezension

Localización: Topography of Terror (Berlin)

Libro

2

Annotieren - visualisieren - analysieren : computergestützte qualitative Methoden für die Zeitgeschichte / herausgegeben von Ingrid Böhler, Andrea Brait und Sarah Oberbichler.

Publicado: Göttingen : V&R unipress, 2020.

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Localización: Center for Research on Antisemitism, Technical University (Berlin)

Libro

3

Historisches Lernen im Museum. Historical Learning in the Museum (=Europäische Studien zur Geschichtsdidaktik) / Ecker, Alois, Bettina Paireder, Judith Breitfuß u. a. (Hg.)

Publicado: Frankfurt am Main : Wochenschau, 2018

Localización: Mauthausen Memorial (Vienna/Mauthausen)

Libro

4

Zur Zukunft des historischen Lernens

por Huhtasaari, Hanna

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

5

Bildung und Vermittlung im Museum gestalten : Leitfaden

Publicado: Berlin : Deutscher Museumsbund e.V, 2020

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Libro

6

Synagogen im Geschichtsunterricht : erbaut - zerstört - vergessen? / Markus Kroll

por Kroll, Markus
Publicado: Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl, 2017

Localización: Flossenbürg Concentration Camp Memorial (Flossenbürg)

Libro

7

LeMO - Lebendiges Museum Online

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Libro

8

Methodisches Vorgehen

por Meyer-Hamme, Johannes
Publicado en: Geschichten im Wandel : Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft S. 47-60

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

9

Social Media und Public History. : Digitales historisches Lernen mit Twitter, Instagram und TikTok

por Burkhardt, Hannes
Publicado en: Digital Public History : Analytische Zugänge und Lernpotenziale digitaler Geschichte S. 231-246

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

10

Erinnerungspraktiken und historisches Lernen

por Chmiel, Cornelia
Publicado en: Geschichten im Wandel : Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft S. 311-322

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

11

Historisches Lernen vor Ort: Theorie und Einblick in eine kompetenzorientierte Materialsammlung

por Schmid, Mirjam
Publicado en: Außerschulische Lernorte in der politischen und historischen Bildung S. 162-172

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

12

"Wenn man politisch was reißen will" - Agency im geschichtskulturellen Wandel

por Chmiel, Cornelia
Publicado en: Geschichten im Wandel : Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft S. 385-399

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

13

Perspektiven von Lehrkräften : Migrationsgesellschaft, geschichtskultureller Wandel und historisches Lernen

por Georgi, Viola B.
Publicado en: Geschichten im Wandel : Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft S. 65-127

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

14

Wahrnehmungskompetenz im außerschulischen Umgang mit Geschichte

por Bernhardt, Markus
Publicado en: Außerschulische Lernorte in der politischen und historischen Bildung S. 33-44

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

15

Was heißt und will Erinnerungskultur digital?

por Bürger, Thomas
Publicado en: Erinnerungskultur digital : Herausforderungen und Chancen für die historische und politische Bildung S. 1-28

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

16

Social Media und historisches Lernen : Chancen für die Vermittlung von Geschichte mit Twitter, Instagramm und TikTok am Beispiel des 90. Jahrestages der "Machtergreifung"

por Burkhardt, Hannes
Publicado en: Erinnerungskultur digital : Herausforderungen und Chancen für die historische und politische Bildung S. 145-158

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

17

Geschichte in Gedenkstätten. Theorie - Praxis - Berufsfelder. Public History - Geschichte in der Praxis / Knoch, Habbo (Autor), Irmgard Zündorf und Stefanie Samida (Hg.)

Publicado: Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, 2020

Localización: Mauthausen Memorial (Vienna/Mauthausen)

Libro

18

Ad fontes 2.0 : Warum und wie digitale Sammlungen der Quellenorientierung im Geschichtsunterricht zum Comeback verhelfen können

por Neubert, Anja

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

19

Historisches Lernen in einer digitalen Welt : Ziele und Ergebnisse der geschichtsdidaktischen Projekte der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der RWTH Aachen

por Kuchler, Christian

Localización: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artículo

20

Geschichte in Gedenkstätten. Theorie - Praxis - Berufsfelder. Public History - Geschichte in der Praxis / Knoch, Habbo (Autor), Irmgard Zündorf und Stefanie Samida (Hg.)

Publicado: Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, 2020

Localización: Mauthausen Memorial (Vienna/Mauthausen)

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