Nutzen und Nachteil empirischer Forschung für den Geschichtsunterricht / Wolfgang Hasberg
Saved in:
| Published in: | Internationale Schulbuchforschung 23(2001)3, S. 379-396 |
|---|---|
| Main Authors: | Hasberg, Wolfgang (Author) |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: | 2001 |
