Bildung als Kritik der Erinnerung : Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-Gedächtnis / Astrid Messerschmidt

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Auteurs principaux:Messerschmidt, Astrid (Auteur)
Format: Livre
Langue:German
Publié:Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2003
Édition:1. Aufl
Collection:Wissen & Praxis 115
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Accès en ligne:Rezension
Description
Description:Literaturverz. S. 263 - 280
Description matérielle:280 S 207 mm x 145 mm
ISBN:3860993151