Bildung als Kritik der Erinnerung : Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-Gedächtnis / Astrid Messerschmidt.

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:Messerschmidt, Astrid
Format: Livre
Langue:German
Publié:Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2003.
Édition:1. Aufl
Collection:Wissen & Praxis 115
Sujets:
Accès en ligne:http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010387192&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Description
Description:Zugl.: Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2002
Description matérielle:280 S.
ISBN:3860993151