Nutzen und Nachteil empirischer Forschung für den Geschichtsunterricht / Wolfgang Hasberg
Enregistré dans:
| Publié dans: | Internationale Schulbuchforschung 23(2001)3, S. 379-396 |
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| Auteurs principaux: | Hasberg, Wolfgang (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2001 |
| ISSN: | 01728237 |
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