Vom Nutzen und Nachteil des bilingualen Geschichtsunterrichts für das historische Lernen / Peter Geiss

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2009)Jahresbd, S. 25-39
Hauptverfasser:Geiss, Peter (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2009
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